2010학년도 1학기 강의계획서
교과목명			수용자론							담당교수				송요셉
이수구분			전공선택							강의시간 (강의실)				목6:50~8:20 (청705)
연락처			010-2268-4828							e-mail				yssong0618@naver.com
1. 수업목표
미디어, 메시지(텍스트), 수용자, 사회는 커뮤니케이션 과정을 구성하는 주요 요소가 된다. 이 강의는 커뮤니케이션 과정 구성 요소들 중에서도 특히 수용자의 입장과 미디어 경험에 대해 폭넓게 이해하는 데에 중점을 둔다.
2. 수업개요
3. 수업진행
이론		100%			실험/실습			%			실기		%			설계		%
4. 수업방법
강의	토의/토론			세미나		실험/실습			시청각	유인물		견학/현장강의			팀별/개별발표		온라인강의		기타
○	○														○
5. 평가방법
중간고사			기말고사				발표			과제보고서				출석			기타
30%			40%				20%			%				10%			%
6. 교재
주교재			①수용자론(2001). 이강수 저. 한울아카데미 ②매스미디어와 수용자(1999). 김정기, 박동숙 외. 커뮤니케이션 북스 ③수용자분석(1999). 데니스 맥퀼 저. 박창희 역. 커뮤니케이션 북스
부교재 및 참고자료

7. 주별 강의계획서
주	강 의 내 용
1	오리엔테이션
2	수용자 개념 및 유사/근접 개념
3	미디어와 수용자: 미디어 효과 연구와 수용자의 위치
4	이용과 충족 이론 & 수용자 I: 미디어 이용과 개인적/사회적 변인
5	이용과 충족 이론 & 수용자 II: 미디어 이용과 결과
6	문화 연구 & 수용자
7	수용 연구 & 수용자
8	중간시험
9	커뮤니케이터와 수용자 관계
10	수용자 실천 I: 뉴미디어 도입 및 이용
11	수용자 실천 II: 팬덤
12	수용자 실천 III: 페미니즘
13	수용자 교육
14	수용자와 사회 변화 I: 대중 사회와 수용자
15	수용자와 사회 변화 II: 포스트 모더니즘과 수용자
16	기말시험
8. 과제
9. 비고 (장애학생 수업진행 방법 등)	강의 진행은 사정에 따라 변경될 수 있습니다. 발표와 시험의 형식은 수강 인원 등 고려 사항들을 검토하여 추후 확정할 예정입니다.