2010학년도 /2학기 강의
교과목명	스피치라이팅	강좌코드	P5759900
이수구분	구분없음	이수학년
담당교수	임희경	연락처	011-9009-6607 limdk226@hanmail.net
강의시간(강의실)	화18:50-20:20
1. 수업목표
이번 강의를 통해 첫째, 좋은 스피치의 조건을 파악해보고, 두 번째, 청중 분석과 대응방안을 연구하며, 세 번째, 스피치 원고를 작성하는 방법을 실습해본 후 네 번째, 직접 스피치를 실행한다. 마지막으로, 세계적으로 유명한 스피치 연설문을 분석해봄으로써 구체적으로 자신의 스피치를 향상시킬 수 있는 아이디어를 얻는 시간을 가져보도록 한다.
2. 수업개요
매스미디어의 발달과 함께 우리나라의 □말□ 문화는 크게 바뀌고 있다. 옛말과 비유하자면 백 마디 말보다 한 번의 실행이 더 중요하다는 말보다는 한 마디 말로 천 냥 빚을 갚는다는 쪽에 더 공감하게 되는 것이 요즘 실상이다. 사회적으로도 온라인과 오프라인을 통한 공개토론이 나날이 자리 잡고 있어 말을 조리있게 잘하는 것은 커뮤니케이션에 있어서 중요한 기능이 되고 있다. 이런 세태에 발맞춰 좋은 스피치는 어떤 요인으로 구성이 되는지를 분석해보고, 스피치용 원고를 작성하는 요령을 실습해본다.
3. 수업진행
이론	30%	실험/실습	30%	실기	30%	설계	10%	기타
4. 수업방법
강의	토의/토론	세미나	실험/실습	시청각	유인물	견학/현장강의	팀별/개별발표	온라인강의	기타
○	○		○				○
5. 평가방법
중간고사	기말고사	발표	과제보고서	출석	기타
30%	30%	10%	10%	20%

6. 교재
주교재	1	스피치 커뮤니케이션 임태섭 커뮤니케이션 북스 2010
	2
	3
부교재	1	수업 시간 중에 필요한 자료 제공
	2
	3

7. 주별 강의계획서
주	강의내용
1	스피치의 이해
2	좋은 스피치의 조건
3	발표 불안증 관리하기
4	자기분석의 세부사항
5	스피치 주제 선정하기
6	주요 아이디어 개발
7	스피치 내용의 조직
8	중간발표
9	서론과 결론의 개발
10	개요서 작성하기
11	표현 방식과 스타일 개발
12	스피치의 실행
13	시각자료의 활용
14	설득 스피치의 조직기법
15	세계의 명연설문 분석
16	기말발표

8. 과제	발표는 각자 주제를 잡고 직접 작성한 스피치의 내용이며, 1인 1회 이상 발표를 원칙으로 함.

9. 비고	** 본 강의계획은 사정에 따라 변경될 수 있음 **